مفهوم التعليم التفاعلي

مفهوم التعليم

يكتسب الإنسان العديد من المهارات الفكرية التي تسهم في زيادة ابتكاراته وعلومه العامة ذات المنفعة المجتمعية والشخصية، ويعد مفهوم التعليم العنصر الرئيس الذي يمكِن للشخص اكتساب العلوم الفكرية المتنوعة من خلاله، ومن حيث الاحتواء العلمي والمعرفي تسهم العملية التعليمية في زيادة اكتساب الأفراد للمعرفة التي تؤدي إلى تولد العديد من المهارات والقيم والمعتقدات ذات التأثير على حياة وعادات الفرد الشخصية والمجتمعية، وذلك من خلال العديد من الوسائل التعليمية المختلفة والمتمثلة في التدريس أو التدريب نظريًا وعمليًا، وإجراء الأبحاث العلمية، ووفقًا لمنظور وإشراف عدٍد من المعلمين المتخصصين، وللتعليم العديد من الأنواع المختلفة من حيث الأسلوب والخصائص، مثل مفهوم التعليم التفاعلي والمتضمن للعديد من التفاصيل العلمية والخصائص المختلفة.[١]

مفهوم التعليم التفاعلي

يسهم التعليم في رفع كفاءة المتعلمين الفكرية والعقلية وفقًا للعديد من الوسائل التعليمية المتمثلة في تدريس عددٍ من المفاهيم والنظريات العلمية في مجالات متعددة، ويشير مفهوم التعليم التفاعلي إلى وسيلة علمية وعملية هدفها الرئيس مساعدة الطلبة على تطوير كفاءاتهم ذات التأثير في حفظهم للنظريات والمعلومات والمواد الدراسية المتعددة، وتكنولوجيًا من الممكن للتعليم التفاعلي أن يعتمد على مجموعة من الوسائل التكنولوجية المختلفة والتي تسهم في تحسين العملية التعليمية، ويشتمل مفهوم التعليم التفاعلي عددٍ من التأثيرات الإيجابية المؤثرة في العلوم المعرفية والوسائل الفكرية مثل تطوير المهارات المتنوعة والمرتبطة بحل المشكلات المتعددة، وتطوير أشكال التفكير الناقد، وتسير العملية التعليمية في إطار التعليم التفاعلي وفقًا لمنهجية تعليمية منتظمة ومتطورة.[٢]

ويتم من خلال التعليم التفاعلي تعاون واشتراك بين الطلبة في مجموعة النشاطات العلمية المختلفة والمتوفرة في المواد الدراسية، مؤثرًا بذلك على البيئة التعليمية من حيث إنعاش وزيادة نشاط الطلبة وأعضاء الهيئة التعليمية، حيث يتم تطوير سبل التعليم التقليدية من محاضرات إلى مناقشات ومحاورات علمية بين المعلم والطالب، ليصبح بذلك كلًا من أعضاء الهيئة التدريسية والطلبة مشتركين في سبل اكتساب المعرفة العلمية، وتطفي الإضافات التكنولوجية التي اكتسبتها العمليات التعليمية التفاعلية إلى زيادة النشاطات الإيجابية للطلبة في العديد من المواد التعليمية مثل مادة الرياضيات وغيرها الكثير، وذلك من خلال استخدام الطلبة لعدة برامج تعليمية تفاعلية مختلفة.[٢]

وسائل التعليم التفاعلي

تعد العملية التعليمية التفاعلية من أهم السبل التي تسهم في زيادة المعرفة والكفاءة العلمية والفكرية وتطوير المهارات لدى الطلبة في المجالات العلمية المختلفة، وتتم عملية التعليم التفاعلي من خلال عدد من الوسائل التطبيقية والتي من شأنها توصيل المعلومة العلمية للطلبة بأفضل السبل، وتتمثل هذه الوسائل في تشجيع المشاركة الطلابية، والاستعانة بالأسئلة العلمية المتنوعة التي تسهم في تحفيز الاستجابة والتطوير لسبل النقاش العلمي والعملي بين الطلبة، بالإضافة إلى استخدام وسائل تعليمية مميزة ومتطورة تسهم في تطوير طرق إجابة الطلبة ولفت انتباههم، بالإضافة إلى إعداد بيئة علمية مشتركة بين الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية، حيث تعزز هذه الوسائل التعليمية التفاعلية من التطوير الذهني والعلمي للطلبة.[٣]

المراجع[+]

1. ↑ “Education”, www.wikiwand.com, Retrieved 2020-01-11. Edited.
2. ^ أ ب “What is Interactive Learning? – Overview & Tools”, study.com, Retrieved 2020-01-11. Edited.
3. ↑ “Interactive Teaching Styles Used in the Classroom”, education.cu-portland.edu, Retrieved 2020-01-11. Edited.